2022年9月6日下午，网络研究院“院长讲授学风道德与学术素养”活动在FIT楼多功能厅举行，院长吴建平院士为网络研究院2022级新生带来了“与时代同行，做国之大者”的专题讲座。

“院长讲授学风道德与学术素养”活动现场

       “我1969年在工厂做基层机械工人，1973年考入清华大学。”吴老师首先回顾了自己的成长经历，向同学们讲述了他当年入学后如何结合自己在工厂的工作经验，利用水银创新改革自动磁芯测试仪，从而大大提高磁芯测试工作效率的故事，以此为例告诉学生们“干一行要爱一行，专攻一行，学会努力创新”的道理。

院长吴建平院士为研究生新生授课

       随后，吴老师为学生们讲述了中国这三十年来的网络研究发展历程。
       第一阶段的十年里，中国在不断摸索学习网络新技术。上世纪70年代末，国家百废待兴，技术上受到西方国家的封锁，难以了解国际研究形势，必须依靠自力更生、自立自强。他进入研究生阶段后，利用在工人阶段培养起的实干精神，不怕吃苦、不惧困难，在资金、设备、资料等各种条件受限的情况下从小型计算机互联起步，扎实推动技术创新。在国外进修时，认识到邮件通信系统以及TCP/IP协议的先进性，决心将此技术引入国内。回国后，克服众多困难，建立起中国的主干网，将互联网引入中国。
       在第二个十年阶段里，中国开始在互联网技术上突破创新。中国一开始在国际互联网标准中缺乏话语权，所提出的源地址验证技术受到多方质疑和反对，但是他坚定技术方向的正确性，数年来脚踏实地不断深化此项技术的研究。今年俄乌冲突后，中国再次提出全网源地址验证技术的倡议迅速得到多方支持，坚持了数年的研究终于得到国际认可。由此，吴老师告诉我们，“创新越多，贡献越大，国际话语权和掌控权就越大！”。
       在现阶段的十年里，美国提出“Cyber Space”的概念，是指由互联网和人类各种活动连接起来的虚拟空间，是网络空间的进一步升华。这个概念下的网络空间安全问题尤为突出，高层次网络安全人才培养至关重要，这既是新的阶段，也是新的开始。

新生们认真听讲

       最后，吴老师根据上述故事的经验和启发，给研究生新生们提出了几点希望和要求：一要做国家急需、与国家发展同步的事情，争做时代的引领者；二要脚踏实地，认定一件事就干成一件事，不管逆境坎坷，持之以恒是通向成功的必由之路；三要敢拼敢闯，对于自己认定的事情，要不畏艰难，敢于永攀科技高峰。

       讲座结束后，吴建平老师还与同学们就互联网的发展路线、互联网的开放性等问题进行了深入的交流。网络研究院2022级全体新生通过线上线下融合方式参加了此次讲座。